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열등감2

청소년 범죄의 외부 환경적인 면(교육환경, 사회문화, 환경) 청소년 범죄의 외부 환경적인 면 중 교육환경, 사회문화, 환경에 대해 알아봅시다. (1) 교육환경의 문제 우리 사회의 가치관은 사람을 평가할 때 능력이나 사람 됨됨이를 보기보다는 학력 위주로 평가하고 선발하는 획일화된 사회이며 대학을 나오지 않으면 인정해 주지 않고, 성공의 척도도 대학 졸업의 여하에 달려 있다고 인식하고 있습니다. 이러한 사회인식 속에서 일시에서의 낙오는 곧 사회생활의 낙오로 인식되기 때문에 대학입시에 낙방한 청소년들에게는 커다란 실망과 좌절을 안겨주게 되며, 더 나아가 자포자기에 의한 상태에서 비행을 유발하게 되는 한 요인이 되는 것입니다. 암기식 공부에 적응을 못 하는 학생들은 열등감을 갖고 그 보상으로서 친구들의 주목을 끌기 위한 탈선 행동을 하게 됩니다. 그러나 능력이 뛰어나고 .. 2021. 8. 16.
아들러의 주요 개념 아들러의 주요 개념에 대해 알아봅시다. 1) 열등감과 보상 Adler는 어떤 사람이 특정의 병에 걸리며 왜 신체의 특정한 영역이 영향을 받는지를 연구하면서 열등감에 관심을 갖게 되었습니다. Adler는 처음에는 어느 한 부분이 기본적으로 열등하거나 나약하기 때문에 병에 걸린다고 보았습니다. 그 후 그는 신체기관 혹은 신체적 결함에서 유래하는 열등 상태뿐 아니라 심리적 혹은 사회적 열등 상태도 열등감의 범주에 포함시켰습니다. ① 신체적 결함(허약한 체질로 고생한 아이들) : 신체적으로 불완전하거나 만성질환을 앓고 있는 아동은 다른 아동과의 경쟁 속에서 승리할 수 없으며, 그로 인해 열등감에 빠져들게 된다는 것입니다. ② 응석받이로 키운 아동 : 다른 사람들이 항상 그를 위해 모든 것을 해 주므로 타인에게 .. 2021. 7. 19.
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