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학교생활2

약물남용 청소년의 특성과 당면문제(사회, 환경적) 청소년들의 약물남용에 영향을 미치는 사회, 환경적 요인으로는 첫째, 학교생활, 학교 주변의 유해환경, 그리고 대중매체의 역기능적인 영향, 또래집단의 영향, 청소년 문화의 부재 등을 들 수 있습니다. - 첫째, 학교생활에 따른 약물 경험의 관계에서는 학업성적이 청소년 약물남용을 예측하는데 도움이 되는 한 요인이며, 청소년들은 실패에 대한 두려움과 성취 압력으로부터 오는 불안감을 해소하기 위해 약물을 남용한다고 보고되고 있습니다. 또한 학업성적이 나쁘며, 학습시간이 적고, 집 이외에서 공부를 하며 종례시간에 참석하지 않고, 친구가 많으며, 친구와 어울리는 시간이 길고, 친구와 만나 시간을 보내는 곳이 오락실, 다방, 카페, 당구장, 등의 유흥 장소인 경우, 존경하는 선생님이 없다고 느끼고, 선생님의 흡연을 .. 2022. 6. 10.
장애인 복지 정책적 제언(교육, 취업 및 직업생활, 주거, 생활만족도 및 차별) (4) 교육 • 장애인의 교육 수준은 고졸 이하가 약 85%를 차지해 향후 대학 이상의 장애인 고등교육 비율을 높일 필요가 있고 전반적인 교육 수준 향상을 위한 정부의 재정적 지원 강화도 요구됩니다. • 장애아동 상당수가 보육시설을 이용하고 있지 않은 것으로 나타나 앞으로는 장애아동이 편리하게 이용할 수 있는 보육시설의 확대도 필요합니다. • 장애아동이나 장애학생의 원활한 보육시설·유치원·학교생활을 위해서는 수업내용 이해도 개선, 비장애 친구들의 장애 이해 증진, 특수교사 중원, 등·하교 지원 등의 성책적 노력이 요구됩니다. • 장애아동 돌봄 영역에서는 장애가족의 미래에 대한 불안감 해소, 장애아동 보호에 대한 지식 제공, 자녀의 직업 및 취업 문제 지원, 사회적 차별과 인식 개선 등의 정책적 노력이 필.. 2022. 6. 6.
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