반응형
노년기에는 생애주기 상 다른 연령에 비해 활용 가능한 사회적 자원이 축소되며 사회적 역할 및 지위의 상실과 함께 사회참여의 기회를 상실하게 되는데, 한정란은 노인의 사회적 특성에서 노인 교육학적 의미를 다음과 같이 언급함
(1) 사회적응과 현대화를 위한 교육의 필요성
노인에 대한 재적응 교육과 현대화 교육은 현대사회에서 노인의 지위를 향상할 수 있을 것으로 기대되고 있음
(2) 취업을 위한 교육과 취업기회의 확대
건강하게 일을 계속할 능력을 가진 노인에게 재취업 및 재배치의 기회를 제공하기 위한 노력이 요구됨
(3) 자기 계발과 여가 교육
건강과 영양 상태의 개선, 의료와 과학기술의 발달에 따른 노년기의 확대 연장에 대비하여 더욱 창조적인 노년기를 영위할 수 있도록 돕는 노년기 대비 교육과 여가활용 교육이 요구되므로 향후 자아실현과 삶의 새로운 의미 발견을 위한 교육이 필요함
(4) 세대 간 이해 증진을 위한 교육
노인 인구의 상대적 증가와 사회변화 주기의 단축으로 세대 간의 공감대가 축소되고 가치관이나 생활양식의 격차가 점점 더 벌어짐에 따라 세대 간 차이와 갈등은 더욱 커지고 있으므로 세대 차이를 완화할 수 있는 교육적 노력이 요구됨
반응형
댓글