청소년상담사

1) 정의
● 청소년상담사는 청소년 상담 관련 전문 지식과 기술을 청소년 기본법 제22, 23조 등에 의거한 <청소년상담사 자격검정제도>로 검증받은 후, 개인적 성장을 계속하여 청소년에게 직업 모델로서의 위상을 제시하는 전문직이다.

● 청소년 지도에 대한 사회적 관심이 증가되면서, 정부는 청소년상담사란 전문직을 만들고, 이들이 청소년 상담 관련 기관 등에 임용되어 청소년 상담을 전문적으로 수행하도록 하였다.

● 따라서 청소년상담사는 대통령령이 정하는 청소년 관련 분야의 경력을 갖춘 자와 대학에서 청소년 관련 분야를 전공한 졸업생(졸업예정자 포함)중 시험에 합격한 자가 취득할 수 있다.

● 요즘 우리 사회에 청소년 문제가 갈수록 심각해지면서 이를 적절하게 지도하고 교육시킬 수 있는 기관이나 인력의 필요성이 증대되고 있기 때문에 앞으로 청소년상담사에 대한 수요는 계속해서 늘어날 것이다.

 

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2) 진출분야
(1) 청소년 문제 대처를 위한 전문적 상담인력 필요
학교폭력, 가출, 학업중단, 왕따, 집단 괴롭힘, 약물남용, 청소년 성매매 등 다양하고 심각해지는 청소년 문제에 대해 현실적으로 대처하기 위한 전문상담 인력의 필요성이 점차 요구되는 실정임

(2) 효과적인 청소년 상담활동의 체계 확립 및 전문인력 확보를 위한 제도 필요
기존의 청소년상담실, 사회 상담기관 등의 전문적인 청소년상담자 양성을 위한 교육과정이 없는 실정으로, 분산되어 있는 청소년 상담활동의 구심점을 마련하여 보다 효과적인 청소년 상담활동을 전개할 수 있는 제도적 장치가 필요하게 됨

(3) 청소년 선도 효과 및 질 높은 상담서비스 제공 필요
청소년 상담 관련 분야 종사자들의 전문성을 확보함으로써 청소년 선도 효과를 극대화하고, 청소년에게 질 높은 상담서비스를 제공하기 위함