퇴직준비교육의 이해
• 퇴직준비교육은 노년학과 성인교육이라는 두 학문 분야 사이에 걸쳐 있으면서 의학, 생물학, 사회학, 문화인류학, 심리학, 정책학, 철학, 정치학, 역사, 문학 등의 학문과도 연계되어 있음(Walker, 1996) • 우리나라에서는 국제구제금융체제(IMF)로 인한 퇴직 관련 문제를 해결하기 위해 사회학과 경제학적인 시각에서 시작되었음 • 그전에는 퇴직은 심각한 사회적 관심의 대상이 아니었음. 그러나 종신고용이라는 개념은 사라지고 근로자들이 평생에 몇 번씩 직장을 이직하면서 심리적 문제와 경제문제를 발생시키게 되었음 • 이에 퇴직준비교육을 통해 근로자는 자신의 삶에 대한 새로운 시각을 가지고 퇴직 후의 삶을 적극적으로 준비하는 계기로 삼아야 할 것이며 기업은 경력개발 프로그램과 함께 신규 근로자들의 직업생..
2024. 3. 8.
노인의 경제활동참여
1) 소득원 (1) 직접적 소득원 • 금품이 직접적으로 들어오는 직접적 소득원 • 예: 근로수입, 노령연금, 퇴직금, 퇴직연금, 개인연금, 재산수입, 공공부조, 기초노령연금, 자녀와 친척의 보조 등이 해당함 (2) 간접적 소득원 • 금품이 간접적으로 들어오지 않지만 직접적인 지출을 줄임으로써 소득이 되는 것 • 예: 의료보험, 장기요양보험 등의 급여의 혜택, 경로우대제도에 의한 혜택, 사회서비스 바우처 등이 해당함 2) 노인이 계속적으로 경제활동을 하고 싶어 하는 이유 (1) 일반적으로는 연령이 증가할수록 소득 수준이 낮아지기 때문 (2) 사적 이전 소득의 한계 때문 (3) 노인은 주요 생활소득원으로 근로가 가장 큰 부분을 차지하기 때문 (4) 베이비부머 세대의 노령기 진입과 그로 인한 사회적 부양의 한..
2024. 3. 3.